解放軍文職招聘考試2016年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試 文科數(shù)學-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

解放軍文職招聘考試2016年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試文科數(shù)學發(fā)布時間:2017-06-2411:02:20絕密★啟封并使用完畢前試題類型:2016年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試注意事項:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.第Ⅰ卷1至3頁,第Ⅱ卷3至5頁.2.答題前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試題相應的位置.3.全部答案在答題卡上完成,答在本試題上無效.4.考試結束后,將本試題和答題卡一并交回.一.選擇題:本大題共12小題,每小題5分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.(1)設集合,,則(A){1,3}(B){3,5}(C){5,7}(D){1,7}(2)設的實部與虛部相等,其中a為實數(shù),則a=(A)-3(B)-2(C)2(D)3(3)為美化環(huán)境,從紅、黃、白、紫4種顏色的花中任選2種花種在一個花壇中,學.科.網余下的2種花種在另一個花壇中,則紅色和紫色的花不在同一花壇的概率是(A)(B)(C)(D)(4)△ABC的內角A、B、C的對邊分別為a、b、c.已知,,,則b=(A)(B)(C)2(D)3(5)直線l經過橢圓的一個頂點和一個焦點,若橢圓中心到l的距離為其短軸長的

解放軍文職招聘考試2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(新課標卷) 文科數(shù)學-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

解放軍文職招聘考試2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(新課標卷)文科數(shù)學發(fā)布時間:2017-06-2411:04:18絕密*啟用前2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(新課標卷)注息事項:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷和答題卡相應位置上。2.問答第Ⅰ卷時。選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動.用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。寫在本試卷上無效.3.回答第Ⅱ卷時。將答案寫在答題卡上.寫在本試卷上無效4.考試結束后.將本試卷和答且卡一并交回。一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,在每小題給同的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、已知集合A={x|x2-x-20},B={x|-1x1},則

解放軍文職招聘考試2013年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(新課標I卷)-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

解放軍文職招聘考試2013年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(新課標I卷)發(fā)布時間:2017-06-1916:49:452013年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(新課標I卷)絕密★啟用前2013年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(新課標I卷)數(shù)學(理科)注意事項:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷和答題卡相應位置上。2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,在每小題給出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的.(1)已知集合,,則(A)(B)(C)(D)(2)若復數(shù)滿足(A)(B)(C)4(D)(3)為了解某地區(qū)中小學生的視力情況,擬從該地區(qū)的中小學生中抽取部分學生進行調查,事先已經了解到該地區(qū)小學、初中、高中三個學段學生的視力情況有較大差異,而男女生視力情況差異不大.在下面的抽樣方法中,最合理的抽樣方法是(A)簡單的隨機抽樣(B)按性別分層抽樣(C)按學段分層抽樣(D)系統(tǒng)抽樣(4)已知雙曲線:的離心率為,則的漸近線方程為(A)(B)(C)(D)(5)執(zhí)行右面的程序框圖,如果輸入的,則輸出的屬于(A)(B)(C)(D)(6)如圖,有一個水平放置的透明無蓋的正方體容器,容器高8cm,將一個球放在容器口,再向容器注水,當球面恰好接觸水面時測得水深為6cm,如不計容器的厚度,則球的體積為(A)(B)(C)(D)(7)設等差數(shù)列的前項和為,若,,,則(A)3(B)4(C)5(D)6(8)某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為(A)(B)(C)(D)(9)設為正整數(shù),展開式的二項式系數(shù)的最大值為,展開式的二項式系數(shù)的最大值為,若,則=(A)5(B)6(C)7(D)8(10)已知橢圓:的右焦點為,過點的直線交橢圓于、兩點。若的中點坐標為,則的方程為(A)(B)(C)(D)(11)已知函數(shù),若,則的取值范圍是(A)(B)(C)(D)(12)設的三邊長分別為,,,的面積為,若>,,,,,則(A)為遞減數(shù)列(B)為遞增數(shù)列(C)為遞增數(shù)列,為遞減數(shù)列(D)為遞減數(shù)列,為遞增數(shù)列第Ⅱ卷本卷包括必考題和選考題兩部分。第13題~第21題為必考題,每個試題考生都必須作答。第22題~第24題為選考題,考生依據要求作答。二.填空題:本大題共4小題,每小題5分.(13)已知兩個單位向量,的夾角為60,.若=0,則=____________.(14)若數(shù)列的前項和為,則數(shù)列的通項公式是=____________.(15)設當時,函數(shù)取得最大值,則=____________.(16)若函數(shù)的圖像關于直線對稱,則的最大值為____________.三、解答題:解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.(17)(本小題滿分12分)如圖,在中,=90,,,為內一點,=90(Ⅰ)若,求;(Ⅱ)若=150,求.(18)(本小題滿分12分)如圖,三棱柱中,,,=60.(Ⅰ)證明(Ⅱ)若平面平面,,求直線與平面所成角的正弦值。(19)(本小題滿分12分)一批產品需要進行質量檢驗,檢驗方案是:先從這批產品中任取4件作檢驗,這4件產品中優(yōu)質品的件數(shù)記為.如果,再從這批產品中任取4件作檢驗,若都為優(yōu)質品,則這批產品通過檢驗;如果,再從這批產品中任取1件作檢驗,若為優(yōu)質品,則這批產品通過檢驗;其他情況下,這批產品都不能通過檢驗.假設這批產品的優(yōu)質品率為50%,即取出的產品是優(yōu)質品的概率都為,且各件產品是否為優(yōu)質品相互獨立.(Ⅰ)求這批產品通過檢驗的概率;(Ⅱ)已知每件產品檢驗費用為100元,凡抽取的每件產品都需要檢驗,對這批產品作質量檢驗所需的費用記為(單位:元),求的分布列及數(shù)學期望。(20)(本小題滿分12分)已知圓:,圓:,動圓與圓外切并與圓內切,圓心的軌跡為曲線.(Ⅰ)求的方程;(Ⅱ)是與圓,圓都相切的一條直線,與曲線交于,兩點,當圓的半徑最長時,求.(21)(本小題滿分12分)已知函數(shù),若曲線和曲線都過點,且在點處有相同的切線.(Ⅰ)求,,,的值;(Ⅱ)若-2時,,求的取值范圍.請考生在第22、23、24題中任選一道作答,并用2B鉛筆將答題卡上所選的題目對應的題號右側方框涂黑,按所涂題號進行評分;多涂、多答,按所涂的首題進行評分,不涂,按本選考題的首題進行評分.(22)(本小題滿分10分)選修41:幾何證明選講如圖,直線為圓的切線,切點為,點在圓上,的角平分線交圓于點,垂直交圓于.(Ⅰ)證明:;(Ⅱ)設圓的半徑為1,,延長交于點,求外接圓的半徑.(23)(本小題滿分10分)選修44:坐標系與參數(shù)方程已知曲線的參數(shù)方程式(為參數(shù)),以坐標原點為極點,以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(Ⅰ)把的參數(shù)方程化為極坐標方程;(Ⅱ)求與交點的極坐標(,)(24)(本小題滿分10分)選修45:不等式選講已知函數(shù),.(Ⅰ)當時,求不等式的解集;(Ⅱ)設,且當時,,求的取值范圍.2013年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試理科數(shù)學答案

解放軍文職招聘考試對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實質和核心-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2017-08-1612:16:44關于唯物辯證法的實質和核心,馬克思和恩格斯比較重視否定之否定規(guī)律,而列寧和毛澤東比較重視對立統(tǒng)一規(guī)律。列寧和毛澤東認為對立統(tǒng)一規(guī)律是辯證法的實質和核心。對對立統(tǒng)一規(guī)律作為唯物辯證法的實質和核心的原因和根據是什么呢?主要有以下三點:1.從對立統(tǒng)一規(guī)律同聯(lián)系和發(fā)展的關系看,對立統(tǒng)一規(guī)律是聯(lián)系的根本內容和發(fā)展的內在動力。聯(lián)系構成運動和發(fā)展,而聯(lián)系中最根本性的聯(lián)系是事物內部對立雙方的聯(lián)系,這種聯(lián)系就是對立統(tǒng)一或者矛盾。前面我們把運動、發(fā)展的原因歸結為聯(lián)系,通過對聯(lián)系的進一步揭示,可以把運動發(fā)展的內在動力歸結為對立統(tǒng)一或矛盾。2.從對立統(tǒng)一規(guī)律與辯證法其他規(guī)律和范疇的關系看,對立統(tǒng)一規(guī)律是貫穿于其他規(guī)律和范疇的中心線索。質量互變規(guī)律揭示質和量、質變和量變的對立統(tǒng)一關系,否定之否定規(guī)律揭示了肯定和否定、曲折和前進、繼承和發(fā)展的對立統(tǒng)一關系。辯證法的成對范疇中的每一對范疇都是對立統(tǒng)一關系。3.矛盾分析法是最根本的認識方法。由于認識事物主要就是認識事物的內外部矛盾,認識了事物內部的特殊矛盾就認識了事物的本質,因而在認識事物的方法中矛盾分析方法就成為根本方法。