2017年遼寧軍隊(duì)文職考試崗位能力備考寶典之事件排序(二)
距離2017年遼寧省軍隊(duì)文職考試考試越來(lái)越近,怎么重點(diǎn)復(fù)習(xí),怎么快速提分成為很多考生的難點(diǎn),紅師軍隊(duì)文職考試考試給您最全面的的備考指導(dǎo),沖刺看這里! 針對(duì)吉林省軍隊(duì)文職招聘來(lái)說(shuō),事件排序這種題型它主要出現(xiàn)乙類卷紙中,近三年這種題型在吉林省的軍隊(duì)文職招聘中每次都會(huì)出5道題,題型整體難度不大,要低于言語(yǔ)理解中的語(yǔ)句排序。也正是由于這種題型單獨(dú)在吉林省軍隊(duì)文職招聘的乙類卷紙上出現(xiàn),從而拉開(kāi)了它與吉林甲類卷之間的難度差異。 一、命題方式 每道題給出五個(gè)事件,每個(gè)事件以簡(jiǎn)短的語(yǔ)句表述出來(lái),接著底下給出四種假定事件發(fā)生順序的數(shù)字序列,讓考生從中選出最合乎邏輯的一項(xiàng)。 二、題型要求 要求考生在回答問(wèn)題時(shí),要根據(jù)自己的一般知識(shí),或者說(shuō)是常識(shí)以及自己對(duì)整個(gè)事件間邏輯關(guān)系的理解,做一些補(bǔ)充或合理的假設(shè),以填補(bǔ)缺欠的信息。
那在這一回中,我們找了具體的找?guī)椎览},來(lái)對(duì)整個(gè)解題方法做一個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練。 例1:(1)小李的建議沒(méi)有被采納(2)小李受到工廠的獎(jiǎng)勵(lì) (3)小李提出三項(xiàng)合理化建議(4)廠長(zhǎng)說(shuō)貴在參與 (5)廠長(zhǎng)號(hào)召職工關(guān)心企業(yè)建設(shè) 首先,拿過(guò)來(lái)一道事件排序的題,我們說(shuō)應(yīng)該先分清首句或者尾句,那根據(jù)這道題來(lái)說(shuō),我們發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)中會(huì)給我們提示,首句要么就是第四個(gè)事件,要么就是第五個(gè)事件。那通過(guò)閱讀事件4和5,同學(xué)們可以得知,得先號(hào)召職工關(guān)心企業(yè)建設(shè),再說(shuō)貴在參與,所以事件5在前,事件4在后。此時(shí)我們就可以排除掉A和D這兩個(gè)選項(xiàng)。接下來(lái)我們?cè)賹?duì)比選項(xiàng)B和C有什么差別,那你會(huì)發(fā)現(xiàn)B選項(xiàng)在事件5后面跟的是事件2和3,而D選項(xiàng)后面跟的是3和1。
也就是說(shuō)事件3肯定在事件2的前面。所以,排除B選項(xiàng)。最后我們把C選項(xiàng)代入去驗(yàn)證一下,整個(gè)事件的脈絡(luò)是:先號(hào)召再提建議接著沒(méi)被采納然后說(shuō)貴在參與最后受到獎(jiǎng)勵(lì)。 例2:(1)河水化學(xué)需氧量濃度超標(biāo)(2)整改排污點(diǎn) (3)引起環(huán)保部門高度重視(4)化工廠排放污水 (5)魚蝦大面積死亡 接下來(lái)我們看例2,依照我們做題的原則,還是先觀察選項(xiàng),那第一個(gè)事件要么就是4,要么就是1。接下來(lái)讀取這兩個(gè)事件的信息你會(huì)發(fā)現(xiàn),事件的先后順序應(yīng)該是先排放污水,再化學(xué)濃度超標(biāo)。所以,事件4在前,事件1在后,排除C選項(xiàng)和D選項(xiàng),從AB當(dāng)中選。觀察選項(xiàng)A和B的差異會(huì)發(fā)現(xiàn),A在事件4后面接的是5和3,B在事件4后面接的是1和5,那我們需要考慮是先有5還是先有1,回過(guò)頭來(lái)閱讀文段,你會(huì)得知事件5說(shuō)的魚蝦死亡,應(yīng)該是事件1中化學(xué)濃度超標(biāo)的結(jié)果,所以事件1應(yīng)該在事件5前面。
那這一回事件排序就說(shuō)到這里,希望同學(xué)們能夠理解這種題的解題步驟,并能熟練應(yīng)用。距離軍隊(duì)文職招聘還有一個(gè)月的時(shí)間,望大家全力以赴,讓自己的崗位能力考試能力再有一個(gè)升華。視如當(dāng)下,責(zé)任重大,唯有軍隊(duì)文職招聘路,方可顯才華。最后愿各位考生金榜題名。
2017年遼寧軍隊(duì)文職考試崗位能力備考:利用關(guān)聯(lián)詞法解決病句辨析
病句作為一種常見(jiàn)的表達(dá)題目在軍隊(duì)文職人員招聘和中雖然沒(méi)有出現(xiàn),但是在其他省份考試中卻是常考題型,例如吉林軍隊(duì)文職招聘、江蘇軍隊(duì)文職招聘等地方會(huì)出現(xiàn),另外在軍隊(duì)文職考試考試、軍隊(duì)文職考試、村官考試中也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn),因此作為一種常見(jiàn)的題目,學(xué)員在準(zhǔn)備不同考試的時(shí)候就應(yīng)該有所準(zhǔn)備。 當(dāng)語(yǔ)句中出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞時(shí),出題人容易在這一部分加以變化,首先提煉關(guān)聯(lián)詞的使用是否正確,同時(shí)要判斷關(guān)聯(lián)詞連接的部分是否構(gòu)成邏輯銜接,以關(guān)聯(lián)詞為分段標(biāo)準(zhǔn),提煉前后內(nèi)容。 (一)關(guān)聯(lián)詞本身的錯(cuò)誤 作為構(gòu)成語(yǔ)句的連接詞,關(guān)聯(lián)詞在言語(yǔ)中考察的比較多。出題人也經(jīng)常在此處加以考察,所以當(dāng)語(yǔ)句中出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞時(shí)要考慮是否正確。 例如:當(dāng)下,大量新社區(qū)的出現(xiàn),同時(shí)改變了人原有的居住方式,也促使人們的行為觀念發(fā)生了潛移默化的改變。
和也,同時(shí)表示并列,也表示遞進(jìn),所以關(guān)聯(lián)詞搭配錯(cuò)誤。 (二)關(guān)聯(lián)詞的邏輯錯(cuò)誤 又是語(yǔ)句中的關(guān)聯(lián)詞本身并沒(méi)有錯(cuò)誤,但是關(guān)聯(lián)詞連接的語(yǔ)句內(nèi)容上邏輯關(guān)系錯(cuò)誤。 例如:他不但能用馬克思的有關(guān)理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作,而且能夠領(lǐng)會(huì)這些理論的精神實(shí)質(zhì) 解析:此句中提煉關(guān)聯(lián)詞,不但而且為遞進(jìn)關(guān)系,關(guān)聯(lián)詞并沒(méi)有錯(cuò)誤,所以考慮內(nèi)容上是否構(gòu)成遞進(jìn),分段提煉后得出的是,指導(dǎo)工作和領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),發(fā)現(xiàn)兩者之間并不是遞進(jìn),所以此句錯(cuò)誤。 例如:這部小說(shuō)剛已出版就引起了強(qiáng)烈的反響,所以這部小說(shuō)的文學(xué)功底是非常深厚的 解析:提煉關(guān)聯(lián)詞所以..,因果關(guān)系,所以查看內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)前后并不能構(gòu)成因果關(guān)系,所以錯(cuò)誤。 又如:目前,某些中學(xué)教育出現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂的現(xiàn)象:高一、高二的學(xué)生數(shù)學(xué)特別好,因此對(duì)語(yǔ)文缺乏興趣。
所以利用關(guān)聯(lián)詞法是常見(jiàn)的一種解決病句的方法,需要學(xué)員加以注意。當(dāng)題目中出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞的時(shí)候要注意邏輯關(guān)系,此外,學(xué)員要掌握常見(jiàn)的關(guān)聯(lián)詞,避免因不熟悉關(guān)聯(lián)詞而無(wú)法解決病句問(wèn)題。
2018年遼寧軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考點(diǎn):假言命題答題技巧
此次備戰(zhàn)2018年遼寧軍隊(duì)文職考試崗位能力考試的同學(xué),紅師教育老師為考生整理了如下題目,希望對(duì)考生有所幫助,并預(yù)祝考試成公更多2018年遼寧軍隊(duì)文職考試考試動(dòng)態(tài)信息及備考資料可隨時(shí)關(guān)注紅師教育網(wǎng)。 一、整體解題思路介紹 1.閱讀題干,通過(guò)把握關(guān)聯(lián)詞,明確此題是一道考察假言方向的題目,寫出正確的充分推必要的表達(dá)式; 2.閱讀問(wèn)法,判斷出具體的考察方向; (如果是討論真假性的問(wèn)法,那么很可能考察的是假言命題的矛盾關(guān)系;如果是討論推出的問(wèn)法,那么很可能考察的是假言命題的推理規(guī)則。) 3.根據(jù)寫出的表達(dá)式和不同問(wèn)法,應(yīng)用假言命題矛盾關(guān)系和推理規(guī)則來(lái)進(jìn)行推理即可。 二、關(guān)聯(lián)詞 (1)如果A,那么B; 若A,則B;
只要A,就B 以上四種關(guān)聯(lián)詞推理形式都是:AB,前推后; (2)只有C,才D 以上這種關(guān)聯(lián)詞的推理形式是:DC,后推前; (3)除非E,否則F 以上這種關(guān)聯(lián)詞的推理形式是:非EF,非FE,否一推肯一。