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紅師教育始終秉持著嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、高效的教學(xué)理念。

紅師教育機(jī)構(gòu)到底有多厲害?今天小編就帶大家從他們的師資說起。今天我們就來重點(diǎn)聊聊紅師的師資團(tuán)隊:

先來看看紅師教育的創(chuàng)始人范進(jìn)忠教授,他是原某軍隊院校教授、技術(shù)五級(副部級別)專家、原軍隊軍區(qū)級評委,自帶軍旅根脈基因,以業(yè)界良心和書匠精神,抱守軍旅初心,秉持服務(wù)國防軍隊需要,專注于軍隊文職培訓(xùn)細(xì)分領(lǐng)域,深耕細(xì)作,砥礪前行,續(xù)寫強(qiáng)軍夙愿和報國情懷。

在他的感召下,一批批志同道合的軍隊退役的專家教授來到紅師。

目前,紅師教育擁有軍隊退役的專家學(xué)者600多人,已布局全國,鼎立八方。他們中有的曾是總部機(jī)關(guān)的高級管理人才,有的曾是軍隊院校辛勤耕耘的專家教授,有的曾是軍事科研隊伍里的精英人才,有的曾是富有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的基層一線帶兵人。雖然他們的工作經(jīng)歷不同,工作崗位各異,但他們都姓“軍”,都有著共同的軍旅經(jīng)歷和情懷。

經(jīng)過軍隊文職培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn),在紅師的師資團(tuán)隊中,已涌現(xiàn)出大批文職培訓(xùn)的骨干力量。劉教授,退役前為武漢某軍事院校財會方面專家,博士生導(dǎo)師。在劉教授極具針對性的指導(dǎo)下,考生不僅熟悉了部隊,更快捷掌握了部隊財會崗位的工作內(nèi)容方法。李教授,退役前為石家莊某軍事院?;A(chǔ)學(xué)科教員,清華大學(xué)碩士研究生。參與部隊多部教材編寫,具有豐富教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。多次指導(dǎo)培訓(xùn)部隊士兵考軍校,教學(xué)備考成績突出。等等,太多太多的優(yōu)秀老師得到了學(xué)員的贊譽(yù)和認(rèn)可。

對于小眾專業(yè)崗位的師資,紅師也是廣納賢才,提前布局。舞美道具、招標(biāo)采購、繪畫音樂、氣象水文等等崗位,只要學(xué)員有需求,紅師就能有安排。有求必應(yīng),有的放矢。對于極小眾專業(yè)崗位,如服裝工藝、考古、挖掘機(jī)等專業(yè),紅師教育依靠強(qiáng)大的師資動員能力,調(diào)動這些領(lǐng)域的專家學(xué)者,對學(xué)員進(jìn)行一對一服務(wù),為他們的文職夢想助力。

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